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追尋文字足跡（五）：葉嘉瑩談詩論詞
2003年，畢生從事中國古典文學研究的葉嘉瑩老師，應敏隆講堂創辦人簡靜惠董事長邀請來台講授詩詞。老師以生動的語言、文字談論古典文學，令聽者感發興起，陶醉其中。記得那一年與之後幾年在敏隆講堂的講座，當時年逾80歲的葉老師仍堅持站著講授，她說這是對詩詞的尊重。
葉嘉瑩老師曾將詞體具有深微幽隱，又富含言外之意蘊的美感特質稱之為「弱德之美」。「弱德」是詞人處在強大壓力下，不得不把自己的情思以委婉的姿態表達出來，但內心在約束收斂中還有對理想的追求，和對自身品格的持守，仍然有所完成的一種品德。
老師從詞體所領悟的「弱德」亦是她立身處世的準則，給予她從苦難中前行的從容，在憂患中仍保持著自己的理想與操守，葉老師說：「剩將書卷解沉哀，弱德持身往不回」，她以自己的生命實踐，印證了中國詩詞對她所產生的影響。
謝謝葉老師，您啟發了不同世代的人了解古典詩詞的美好及詩歌裡迸發的生命，我們永遠感念。
❏ 系列 1｜2003.04.02 感發生命－進入詩歌世界之門鑰
系列 2｜2003.04.04 在時光折射中對詞之美感特質透視
系列 3｜2003.04.05 杜詩選談 / 葉嘉瑩、王文興對談
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❏ 2005 葉嘉瑩說戲曲
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❏ 2009 王國維《人間詞話》問世百年的詞學反思（上）
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❏ 2017 汪其楣老師導讀葉嘉瑩老師《紅蕖留夢》｜臥遊詩境．感念師情
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葉嘉瑩（1924 - 2024）
號迦陵，天津南開大學中華詩教與古典文化研究所所長、中央文史研究館資深館員。少承家學，為詩詞名家顧隨先生之入室弟子。1948年來台，1950年夏受白色恐怖牽連，曾備嚐人生坎坷。1966年，以其在中國古詩詞之精湛傑出造詣，應聘赴美講學，任密西根州立大學、哈佛大學客座教授。1969年舉家移居加拿大，任大不列顛哥倫比亞大學終身教授，1989年當選加拿大皇家學會院士，為當代世界知名的漢學大師。